为助力乡村教育事业发展，并且运用所学服务社会、回报祖国，金沙集团1862cc橙色“拾光青春，播种未来”实践队于2022年2月23日至2月25日前往重庆市开州区马营村小学，开展教育帮扶实践活动。
2月23日，实践队队员于重庆北站汇合，一同乘坐高铁前往重庆开州，随后前往开州马营村。马营村小学四年级班主任田金梅老师向实践队介绍了学校的简要情况：小学设幼儿园、二年级、四年级、六年级共四个年级，每个年级约20-30人。
2月24日，在马营村小学老师的陪同下，实践队来到学校进行参观。学校有一栋两层教学楼，每层有两间教室。孩子们正端坐在座位上认真上课。小操场上的积雪还没有完全融化，操场边有篮球架、兵乓球台以及智力玩具乐园等，助力孩子们的全面发展。
参观完毕后，实践队为四年级的孩子们准备了一堂以“交通天下，强国风范”为主题的红色宣传课。队员以红色视频为线索，用朴素的语言讲述中国近百年奋斗历史，真诚热情地分享了自己的感悟；同时结合校史校情及专业特色介绍了金沙集团1862cc橙色。队员们的讲述引起了孩子们强烈的兴趣，争相举手回答问题，课堂氛围十分活跃。
课堂结束后，队员们参观学校食堂，并走进厨间动手为孩子们制作爱心午餐，帮助孩子们打饭添菜。
“少年何以强，体质强为先。”午休后，实践队队员与各个年级的孩子们共上一节特殊的体育课。激烈的拔河比赛，考验孩子们的力量与团队协作；欢乐的团体跳绳比赛，锻炼孩子们的协调性；乒乓球、篮球等活动，更激发了孩子们的运动天赋。这场别开生面的体育课，旨在马营村小学的孩子们能积极锻炼，健康生活，拥有强健的体魄和有乐观的心态。
结束学校的活动后，实践队前往马营村委会，采访了马营村支书。访问涉及到马营村学龄儿童基础教育完成情况、马营村实现教育振兴的相关措施以及对马营村未来教育发展的展望等问题，村支书均一一耐心解答，同时对实践队的到来表示欢迎与感谢，也对活动提出自己的建议和看法。
2月25日，实践队再次来到马营村小学，与孩子们共同完成了一堂欢乐且忙碌的手工课。孩子们分为两批，年龄较长的孩子们自行组队创作各试各样的石膏娃娃，年龄较小的幼儿园同学则进行了绘画涂色活动。没有固定的版式，没有严格的规则，孩子们依照自己的审美与喜好去创作。该活动旨在培养孩子们的创造力和协作能力，同时也提升孩子们展示自我的勇气与自信。
本次实践的最后一项活动是走访留守儿童家庭。队员们前往马营村部分留守儿童家庭，了解留守儿童在家的学习、生活及健康状况，并为孩子们送去了精心准备的暖冬礼物。此外，实践队还为孩子们进行了作业辅导，询问学习上的困难，利用所学知识对孩子们提供学业帮助，鼓励他们自立自强，立志成人。
活动时间虽短，队员与孩子们却建立了深厚的感情。通过本次社会实践活动，实践队队员深入了解到我国农村基础教育的现状，增强了爱国情感和社会责任感。本次实践对帮助马营村留守儿童树立目标、坚定信念、立志求学起到了一定的积极作用，启发他们扣好人生的第一粒扣子，通过知识和奋斗改变命运、回馈社会。希望未来能够有更多有理想、有知识、有能力的青年人投入到乡村教育帮扶的行列，使教育振兴赋能人才振兴，更好服务于乡村振兴！
